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每个人都有一生时间，那么时间是哪里来的呢？我们是如何知道时间的呢，其实时间都是源于“授时设备”带来的。“授时”这次其实也是出现很久了，我们有许多古人已经用过这个词汇，谓记录天时以告民。后以称颁行历书。语本《书·尧典》：“历象日月星辰，敬授人时。”孔传：“敬记天时以授人也。”汉·张衡《东京赋》：“规天矩地，授时顺乡。”宋·苏轼《谢赐历日诏书表》之一：“授时赋政，亦郡守之常。”《清史稿·时宪志一》：“大学士李霨传谕：‘授时乃国家要政。’”，当然可不止这几个耳熟能详的名人说过。随着近代科技的发展，对于授时的概念也变的更加广为人知。

上面都是引经据典讲述所谓“授时”，但是如今的授时要怎么解释？其实简单点来说就是将相对标准和准确的时间通过某些方式方法把这些时间传递给另一个地方的过程叫“授时”。当然不同年代、不同方式的授时精度也是不同的，比如我们古代的授时可能精度都是在几时几刻的误差，然而如今我们的授时精度在时、分钟、秒、毫秒之间。但是如今的科技发展，许多领域都需要更加高精度的授时了，他么需要微秒、纳秒甚至皮秒精度的授时。不同的授时方式有不同的优缺点，下面简单介绍一下常见的授时方式。

机械授时：这种的也就是我们以前家里的钟表设备提供的授时方式，他们先是按照标准时间对时，然后再通过稳定的机械频率进行走表，给外界提供时间，然现在这种的授时方式已经不常见了，取代它的网络授时方式。

网络授时：随着电子设备的兴起，网络授时也就称为了主要授时方式之一，通过互联网传送标准同步时间已达到授时目的。目前，主要是的授时方式为移动电话、电脑等网络设备通过联网获取时间。这种方式的授时精度通常是在毫秒级别，满足我们的日常工作生活。

卫星授时：就是通过GPS北斗卫星传出标准时间，他的优点是传播信号面积广、精度更高；例如我们的北斗卫星导航系统（简称BDT），其中也具有授时功能，所以今后我国的卫星授时由北斗系统承担。该系统由空间段、地面段和用户段组成。用户使用北斗卫星信号接收设备可实现卫星定时，北斗授时目前精度达到20纳秒。

短波授时：短波授时的基本方法是由无线电台发播时间信号（简称时号），用户用无线电接收机接收时号，然后进行本地对时。

长波授时（BPL）：长波授时利用长波（低频）进行时间频率传递与校准，是一种覆盖能力比短波强，校准的准确度更高的授时方法。长波指频率为30kHz~300kHz，波长为1千米~10千米范围内的电磁波。在20世纪70年代初我国开始建设自己专门用于时频传递的罗兰-C体制长波授时台。国家授时中心的长波授时采用的发射频率为100KHz，电台呼号为BPL。

随着科技的发展，授时方式也变得更加多样化、精度也变的更高，在不同领域，我们为其提供更高精度的授时服务，然每一个设备、每一个单元、每一个系统都能够接收到更标准的时间，通过我们的授时设备为每个领域提供高精度授时服务。